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              長春少兒英語同質同步的美國新加坡小學學科英語
              2020-06-08發布, 次瀏覽 收藏 置頂 舉報
            長春少兒英語同質同步的美國新加坡小學學科英語
            • 長春少兒英語同質同步的美國新加坡小學學科英語
            • 區域:朝陽區
            • 上課班制:隨到隨學
            • 課程類型:普通課程
            • 授課時間:24小時
            • 授課對象:24小時
            • 網報價格:¥100    課程原價:¥100
            • 咨詢熱線:15948396299
            • 課程詳情
            • 機構簡介
            • 地圖信息
            • 網上報名

            課程關鍵詞:長春少兒英語

            課程簡介

            ■同質同步的美國、新加坡小學教材

            采用國際教育巨頭Marshall集團與新加坡教育部合作開發、經新加坡教育部認證,美國25萬小學生、新加坡90%公立小學學生同質同步使用的英語、數學、科學與自然等原版教材。

            作為英聯邦國家,新加坡英語教育基礎水準已經超過了英國劍橋對全世界英聯邦國家中小學教育的要求。該套教材的難度、深度和廣度遠遠超過我國小學同級別教材,初步評估,完成這套教材6A、6B的學習后基本可達到國內高中畢業生或大學一年級學生的英語水平。

            作為一個國家的教科書,該套教材有豐富的文化底蘊和背景,涵蓋生活、工作等各方面的需要,嚴謹、正統,其權威性、系統性、實用性毋庸置疑。

            ■全專業外籍教師授課

            來自加拿大、美國等英語母語國家、經國家外專局批準,持有外國專家證及TES0L證書(從事英語教學的國際資格認證)、具有多年教學經驗的外籍教師執教,并同步增加專業中教課程。

            北美地區(美國、加拿大)的社會經濟進步,教育科技發達,北美英語已代替其它地區英語成為世界主流英語。北美的教育認為人的發展是整體性的,它是一種強調能力培養 、能力訓練的教育系統,崇尚自由,強調個性,注重綜合能力的評價,看重學生的綜合素質、創新能力、領導能力、優良品質和個性、藝術特長等軟實力,有許多值得我們借鑒的做法與經驗

            ■全浸泡式學習

            采用“浸泡式”母語教學法,給孩子一個純英文環境,課堂上禁止老師和孩子使用漢文,徹底根除“英漢互譯”的傳統教學模式,著重培養學生“用英語去學習,用英語去思維,用英語溝通”的三大能力。

            ■培養學科英語思維能力

            以學科的方式,用英語來學習語文、數學、科學與自然等課程,讓學生學會用英語思考和解決問題,為孩子將來參加海外考試、面試或去海外及外企工作,成為國際型、復合型、實用型的人才打下堅實的基礎。

            ■快速提高口語運用能力

            全小班授課,每班最多15人,保證孩子在課堂上有足夠的時間和外教互動,且外教在講授課程內容的同時,分別從聽力、詞匯、語法發音等四個方面進行強化,讓孩子徹底告別“啞巴英語”。

            ■加強創造力及領導能力的系統培養

            課堂教學形式活潑,內容新穎,采用國外流行的“6人課桌”,獨特的團隊互動設計,注重互動、競爭、合作及孩子性格的培養,鍛煉獨立能力及團隊精神!采用北美先進的“個性化”、“民主化”、“尊重化”和“互動化”的教學模式,精心設計各種課內課外活動,尊重每個學生的性格和特點,挖掘和培養學生的潛能,著重提升學生的內涵和綜合素質。


            聯系我時請說明是在長春同城教育網看到的,謝謝!

               韋思(WECI)國際英語簡介  韋思(WECI)國際英語源起加拿大,2000年花開福建,從成立之日起始終致力于為企業和個人提供專業的高層次語言培訓。借鑒全球尖端英語教育系統開發的經驗,成為中國教學的改革先鋒,取得了令人矚目的成就。

               在語言教學實踐中,韋思成功引用了一種國際流行多年并有許多成功范例的語言培訓方法:浸泡式外語培訓模式。浸泡式外語培訓模式 Total Immersion Experience English( 簡稱 TIE) :其理論根據即在一個相對封閉的環境中,要求學生衣食住行全方位、全時間段只能使用目標語言,從而阻斷母語的干擾,在短時間內形成目標語言的思維習慣,達到靈活運用該語言的目的。

               浸泡式培訓模式在國際上已經運用多年,并有很多成功的范例。美國軍方在加州有一個專門的語言培訓學校。采用這種浸泡式模式培訓在短期內讓其軍方人員在外語溝通上得到突破,以應付美國在世界各地軍事之需。 加拿大政府將法語定為加拿大的第二官方語言,聯邦政府鼓勵加拿大學生精通法語。每年假期,組織很多浸泡式的法語學習夏令營,讓英語區的學生提高法語溝通能力。 在歐洲,也有很多國家有這樣類似的浸泡式語言培訓學校。如愛爾蘭,當地的愛爾蘭語言一度瀕臨消亡,愛爾蘭政府支持開辦愛爾蘭語言浸泡式培訓班。這種培訓學校采取嚴厲的措施,學生中在學習期間只要說一句非愛爾蘭語,立刻開除,培訓效果相當不錯。

               學習英語的目的是為了交流,并非僅用以考試或學習研究的一門知識。 要想真正掌握一門外語,應先暫時忘掉母語。不少學習者習慣用中英文轉換來學習英語,這嚴重阻礙了培養英語思維的習慣。 在韋思,學員足不出國,卻身臨其境,每天十幾個小時浸泡在純英語環境中,不斷地接受各種英語資訊的刺激,吸納英語知識,反復錘煉英語技能,持續地使用英語進行學習和生活,自然而然地使用英語進行思維和表達,這種模式有利于培養學生的英文思維習慣,達到脫口而出的效果。 

               辦學十年來,獨特的辦學模式和理念,吸引了來自全球十幾個國家的近百名外籍教育精英任教韋思。卓有成效的培訓效果演繹了語言教學的傳奇故事,也牽動了政府機關和眾多外資合資公司的目光,頻頻委托韋思安排各類封閉式定向專題和商務培訓。韋思為廈門市及福建省其他地市政府歷年干部進行出國前強化培訓,口碑良好;先后為戴爾、柯達、正新輪胎、家樂福 、中集集團、TCL 、廈門建發集團、廈門國貿集團、廈門象嶼集團等大型中外企業管理人員進行全封閉培訓,均獲得理想的培訓效果。上萬名來自全國各地的學員,無論出于留學、移民、還是就業或面試需要,在韋思接受\\\"浸泡式\\\"語言培訓后,其語言的綜合應用水平,在短時間里得到了突破,從而提高自身競爭能力,改變生活軌跡,開拓了人生新空間。

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